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| 1. |
Arbeit, Energie, Leistung und Wirkungsgrad
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a) |
Wie lauten die Formeln für die physikalischen Begriffe Arbeit, Hubarbeit, Bewegungsenergie, Spannenergie, Leistung und Wirkungsgrad?
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b) |
In welchen Einheiten werden Arbeit und Energie angegeben?
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c) |
Welche Zusammenhänge bestehen zwischen den von Ihnen genanntenEinheiten?
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Lösung
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| 2. |
Wie groß ist die Arbeit, die ein Schüler ( m = 65 kg) verrichtet, wenn er auf einen Turm von 90 m Höhe steigt?
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Lösung
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| 3. |
Ein Schlitten wird mit der konstanten Kraft F = 120 N eine Strecke von 1,2 km gezogen.
Welche Arbeit wird verrichtet?
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Lösung
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| 4. |
Spannenergie
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a) |
Was verstehen Sie unter Spannenergie?
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b) |
Ein Schüler zieht einen Expander mit der Kraft Fmax = 400 N 35 cm aus.
Welche Energie steckt in den gespannten Bändern?
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Lösung
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| 5. |
Ein Maurer transportiert 30 kg Ziegelsteine in 40 s 15 m hoch.
Berechnen Sie Arbeit und Leistung.
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Lösung
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| 6. |
Ein Auto wiegt 10 kN. Es hat einen Motor, der 50 kW leistet.
In welcher Zeit müsste das Auto auf einen 2000 m hohen Berg hinauffahren können?
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Lösung
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| 7. |
Bewegungsenergie
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a) |
Welche Bewegungsenergie hat ein Pkw ( m = 1200 kg ) bei einer Geschwindigkeit von 108 km/h?
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b) |
Bei welcher Geschwindigkeit hat er die Bewegungsenergie 800 kJ?
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Lösung
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| 8. |
Ein Auto prallt mit 144 km/h gegen eine feste Mauer.
Aus welcher Höhe müsste es frei herabfallen, um die gleiche zerstörende Energie zu bekommen?
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Lösung
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| 9. |
Ein Stein ( m = 850 g ) wird von einem 20 m hohen Turm mit einer Geschwindigkeit v1 = 8 m/s waagerecht weggeworfen.
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a) |
Mit welcher Geschwindigkeit v2 erreicht er den Erdboden, wenn man vom Luftwiderstand absieht?
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b) |
Wie wirkt es sich aus, wenn man den Stein statt waagerecht, senkrecht mit der Geschwindigkeit v1 = 8 m/s nach unten wirft?
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Lösung
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