|
| Kürzen | Brüche werden gekürzt, indem man Zähler und Nenner durch die selbe Zahl dividiert. |
| Beispiel: |
|
| Erweitern | Brüche werden erweitert, indem man Zähler und Nenner mit der selben Zahl multipliziert. |
| Beispiel: |
|
| Gleichnamig |
Zwei oder mehrere Brüche werden gleichnamig gemacht, indem man sie so erweitert, dass sie anschließend den gleichen Nenner besitzen. Dieser Nenner wird auch Hauptnenner genannt. (HN) Der Hauptnenner ist das kleinste gemeinsame Vielfache (kgv.) der einzelnen Nenner. |
| Beispiel: |
|
| Addition |
Zwei oder mehrere Brüche werden addiert, indem man sie gleichnamig macht und anschließend die Zähler addiert. |
| Beispiel: |
|
| Subtraktion |
Zwei oder mehrere Brüche werden subtrahiert, indem man sie gleichnamig macht und anschließend die Zähler subtrahiert. |
| Beispiel: |
|
| Multiplikation |
Brüche werden multipliziert, indem man Zähler mit Zähler und Nenner mit Nenner multipliziert. |
| Beispiel: |
|
| Division |
Zwei Brüche werden dividiert, indem man den ersten Bruch mit dem Kehrwert des zweiten Bruchs multipliziert. |
| Beispiel: |
|
| Doppelbruch |
Ein Doppelbruch, ist nichts anderes als eine Bruchdivision. |
| Beispiel: |
|
Weitere Bemerkungen zum Doppelbruch:
| Auflösungsregel |
Ein Doppelbruch wird in einen Bruch verwandelt, indem das Produkt aus dem Zähler des ersten und dem Nenner des zweiten Bruches den Zähler des neuen Bruches bildet. Das Produkt aus Nenner des ersten und Zähler des zweiten Bruches bildet den Nenner des neuen Bruches.
|
|
JavaScript
Auf den Button oder hier klicken |
Die vier Grundrechenarten Kopfrechenübungen der vier Grundrechenarten mit unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden. |
|
Applet
Auf den Button oder hier klicken |
Bruchrechentrainer Verschiedene Aufgaben zu allen Rechenarten werden gestellt. Den Schwierigkeitsgrad bestimmt der Anwender |
|
Applet
Auf den Button oder hier klicken |
Trainingsprogramm Bruchrechnen
Externer Link zu http://www.walter-fendt.de/m14d/bruchrechnen.htm |